martes, 10 de junio de 2008

1.- ¿En que consiste el acto educativo?

Consiste en ayudar a orientar y educar a nuevas generaciones, ya que en este tipo de acto se permite que tanto educador como educado compartan sus ideas y así crear un mejor concepto.

2.- ¿Como enfocaría el acto educativo orientado por el modelo conductista del conocimiento y otra orientado para el constructivismo?

+Constructivista: es aquel donde se van construyendo nuevas ideas.
+Conductista: en este es muy poca la participación que tiene el alumno, ya que se rige por un solo patrón.

3.- ¿En que se distingue o se diferencia?

El constructivismo le ofrece a alumno un mejor desenvolvimiento ya que es más participativo que el conductista.

4.-En su opinión ¿cual seria el grado de liberta para que el estudiante participe en la determinación de formas evolutivas de su aprendizaje?

En mi opinión es bueno que el grado de liberta sea alto por que así el alumno se destaca mejor en cualquier área.

5.- ¿Cual es su opinión acerca del tic?

Es buena ya que esta nos facilita una mejor ayuda y más facilidad para realizar cualquier tipo de trabajo o tarea.

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